Educación Extraescolar:
una realidad
DOI:
https://doi.org/10.22480/revunifa.1995.9.744Palabras clave:
Educación Extraescolar, Formación Profesional, Educación de AdultosResumen
El artículo aborda la importancia de la educación extraescolar como una extensión del proceso educativo formal, destacando su diversidad de formas intencionales y no intencionales. Se discute la educación de adultos como parte de este contexto, enfatizando su función compensatoria en países en desarrollo. Además, se mencionan iniciativas positivas de educación extraescolar, como programas de formación profesional e integración a través de medios de comunicación.
(Summary prepared by the editorial team).
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Derechos de autor 1995 Verônica Lemos Guerra
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