Educação Extra-Escolar:
uma realidade
DOI:
https://doi.org/10.22480/revunifa.1995.9.744Palavras-chave:
Educação Extra-Escolar, Formação Profissional, Educação de AdultosResumo
O artigo aborda a importância da educação extra-escolar como uma extensão do processo educativo formal, destacando sua diversidade de formas intencionais e não intencionais. Discute-se a educação de adultos como parte desse contexto, enfatizando sua função compensatória em países em desenvolvimento. Além disso, são mencionadas iniciativas positivas de educação extra-escolar, como programas de formação profissional e integração por meio de meios de comunicação.
(Resumo elaborado pela equipe editorial).
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