The improvement of the health professional in the Aeronautics Command:
a requirement
DOI:
https://doi.org/10.22480/revunifa.2019.32.284Keywords:
Permanent education, Motivation, Health professionals, ImprovementAbstract
The organization of educational processes for health professionals stems from the concern to adapt these individuals to their activities, avoiding technical misfit in relation to the resources of the environment and the lack of motivation of these professionals in their work environment. Thus, the implementation of a Permanent Education Program (PEP) in the Aeronautical Command (COMAER) for the members of the career staff of Doctors, Dentists and Pharmacists is essential, with the purpose of assisting in the integral formation of the individual. The present work is a case study based on a non-systematized review of the literature based on Descriptors in Health Sciences (DeCS) in Portuguese (continuing education, motivation, health professionals and improvement) and publications of COMAER and the Ministry of Defense.
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