Enseñanza a Distancia en el Curso de Comando y Estado Mayor de la Aeronáutica - Una Nueva Visión
DOI:
https://doi.org/10.22480/rev.unifa.2002.15.907Palabras clave:
Tecnología Educativa, Aprendizaje Multimedia, Comando y Estado MayorResumen
El artículo discute la implementación de la enseñanza a distancia (EAD) en el Curso de Comando y Estado Mayor de la Aeronáutica, enfatizando la necesidad de integrar tecnologías visuales y auditivas para optimizar el aprendizaje. A pesar de los avances, los estudiantes enfrentan desafíos para equilibrar el tiempo disponible para estudiar con sus actividades funcionales. La propuesta incluye el desarrollo de cursos multimedia que satisfagan las necesidades de los estudiantes, promoviendo un aumento en la motivación y la efectividad del aprendizaje. El autor sugiere que el uso de recursos didácticos adecuados puede mejorar la retención del conocimiento y facilitar la comprensión de los contenidos. Analizar las consecuencias de la implementación de la EAD es fundamental para garantizar que los beneficios superen los costos adicionales.
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