De la práctica a la teoría y entrenamiento para la evacuación aeromédica de víctimas de desastres que involucran agentes químicos, biológicos, radiológicos y nucleares

Autores/as

  • Débora Fernanda Haberland Escola de Enfermagem Anna Nery, EEAN, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil
  • Fábio José de Almeida Guilherme Escola de Enfermagem Anna Nery, EEAN, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil
  • Thais da Silva Kneodler Escola de Enfermagem Anna Nery, EEAN, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil
  • Thiago Augusto Soares Monteiro da Silva Escola de Enfermagem Anna Nery, EEAN, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil
  • Alexandre Barbosa de Oliveira Escola de Enfermagem Anna Nery, EEAN, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.22480/rev.unifa.2025.38.747

Palabras clave:

Enfermera, rescate aéreo, educación sobre desastres.

Resumen

La Fuerza Aérea Brasileña realiza evacuación aeromédica (EVAM) de víctimas de desastres que  involucran agentes químicos, biológicos, radiológicos y nucleares (QBRN). Objetivo: realizar un análisis  cualitativo sobre la formación para trabajar en EVAM que involucra a agentes QBRN en la percepción  de profesionales de la salud con experiencias reales. Método: investigación cualitativa, exploratoria y  descriptiva, realizada a través de entrevistas semiestructuradas. Resultados: De la muestra estudiada,  se encontró que las experiencias contribuyeron a la revisión de la formación para actuar en situaciones nuevas. La preparación para la acción se consideró muy buena en la mayoría de las evaluaciones, 
requiriendo formación con equipos y EPI específicos. Conclusión: Actualizar la formación es importante para la seguridad del equipo y una atención eficaz. Implicaciones para la salud y la enfermería: el papel del enfermero investigador/instructor se destacó por la importancia de utilizar la investigación para planificar la formación y preparación del EVAM en situaciones de crisis, que es una nueva área de atención. 

Biografía del autor/a

  • Débora Fernanda Haberland, Escola de Enfermagem Anna Nery, EEAN, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

     Enfermera Postdoctoral de la Universidad Federal de Río de Janeiro, Escuela de Enfermería Anna Nery, Teniente de Reserva No Remunerada de la Fuerza Aérea Brasileña.

  • Fábio José de Almeida Guilherme, Escola de Enfermagem Anna Nery, EEAN, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

     Enfermera, Maestría en Enfermería por la Universidad Federal de Río de Janeiro/
     Escuela de Enfermería Anna Nery. Teniente 1º QOCON ENF. 

  • Thais da Silva Kneodler, Escola de Enfermagem Anna Nery, EEAN, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

    Nurse PhD from the Federal University of Rio de Janeiro, School of 
    Nursing Anna Nery.

  • Thiago Augusto Soares Monteiro da Silva, Escola de Enfermagem Anna Nery, EEAN, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

    Enfermera Postdoctoral de la Universidad Federal de Río de Janeiro, Escuela de 
    Enfermería: Anna Nery.

  • Alexandre Barbosa de Oliveira, Escola de Enfermagem Anna Nery, EEAN, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

    Enfermera Postdoctoral de la Universidad Federal de Río de Janeiro, Escuela de 
    Enfermería: Anna Nery.

Referencias

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Publicado

2025-01-21

Número

Sección

Articulos Originales

Cómo citar

De la práctica a la teoría y entrenamiento para la evacuación aeromédica de víctimas de desastres que involucran agentes químicos, biológicos, radiológicos y nucleares. La Revista de la Universidad de la Fuerza Aérea , Rio de Janeiro, v. 38, 2025. DOI: 10.22480/rev.unifa.2025.38.747. Disponível em: https://revistadaunifa.fab.mil.br/index.php/reunifa/article/view/747.. Acesso em: 22 jan. 2025.

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