El Combate Aéreo Moderno y su Influencia en la Formación del Controlador de Defensa Aérea

Autores/as

  • João Spencer Ferreira da Costa Junior 1° Esquadrão do 14° Grupo de Aviação - R. Augusto Severo, 5700, Canoas-RS

DOI:

https://doi.org/10.22480/revunifa.2009.22.830

Palabras clave:

Capacitación de COAM, Combate ar-ar, BVR, Gestión de competencias

Resumen

La entrada en servicio de las aeronaves F-5M y F-2000 (Mirage 2000C), junto con la posibilidad de empleo de mísiles ar-ar de medio alcance (también conocidos por BVR), demandó um profundo cambio en la capacitación operacional de los controladores de la defensa aérea (COAM). A partir de esa necesidad operacional, esta investigación tiene como objetivos investigar la participación e identificar sus competencias requeridas en el desempeño de sus funciones en un escenario de combate BVR, visando subsidiar con datos la reformulación de los programas de formación y actualización técnica de los COAM. En una investigación de cuño exploratorio, fue elaborado un modelo teórico, por medio del levantamiento de un contrato BVR típico, que sigue el modelo IDEF0, y, enseguida, la identificación de competencias requeridas, según el concepto de Durand. Para la validación de ese modelo teórico, fue creado un instrumiento de coleta de conocimiento tácito de los pilotos del 1º/14º GAV y del 1ºGDA. De las respuestas recibidas, fueron extraídos los datos, que tras seren analisados, por medio de estadística descriptiva, generaron las respuestas al problema de investigación. Se llegó a la conclusión de que la participación del COAM se hace más importante en las fases definidas como de detección, identificación, alistamiento BVR (commit) y de reacción a la amenaza. Para el desempeño de sus funciones en el contol de la arena BVR, fueron identificadas 31 competencias, divididas en 14 conocimientos, 10 habilidades y 7 actitudes, hierarquizadas em función de su relevancia a lo largo de las fases do alistamiento

Referencias

ARMÉE DE L’AIR. Manuel d’employment tactique (MET) Mirage 2000. Dijon, 2002.

BRANDÃO, H. P.; GUIMARÃES, T. A. Gestão de competências e gestão de desempenho: tecnologias distintas ou instrumentos de um mesmo construto? Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v. 41, n. 1, p.8-15, 2001.

BUSSAB, W. O.; MORETIN, P. A. Estatística básica. São Paulo: Saraiva, 2006.

DURSO, F. T.; GRONLUND, S. D. Situational awareness. In: Durso, F. T. (Ed.). The handbook of applied cognition. Hoboken: Wiley, 1999.

ENDSLEY, M. R. Design and evaluation for situational awareness enhancement. In: HUMAN FACTORS SOCIETY ANNUAL MEETING, 32, 1988, Anaheim. Proceedings .... Santa Monica: Human Factors Society, 1988. p. 97-101.

________. Measurement of situation awareness. Human factors, Santa Monica, n. 37, p.65-84, 1995.

_______ Theoretical underpinnings of situation awareness: a critical review. In: GARLAND, D. J. (Ed.). Situational awareness analysis and measurement. Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates, 2000.

GIL, A.C. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2008.

GRAMIGNA, M. R. Modelo de gestão de competências e gestão dos talentos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

MARANHÃO, M; MACIEIRA, M. E. B. O processo nosso de cada dia: modelagem de processos de trabalho. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2004.

MOGEY, N. So you want to use a likert scale? In: HARVEY, J (Ed.). Evaluation Cookbook. Edinburgh: Heriot-Watt University, 1998.

PAIVA, K. C. M. ; MELO, M. C. O. L. Competências, gestão de competências eprofissões: perspectivas de pesquisas. Revista de Administração Contemporânea. Curitiba, v. 12, n. 2, p. 339-368, 2008.

PERRENOUD, P. Dez novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.

SALMON, P; STANTON, N; WALKER, G; GREEN, D. Situation awareness measurement: a review of applicability for C4i environments. Uxbridge: Brunel University, 2005.

U.S. DEPARTMENT OF COMMERCE. Federal Information Processing Standards Publication 183 (IDEF0). Springfield: National Institute of Standards and Technology 1993.

ZARIFIAN, P.A. Objetivo competência: por uma nova lógica. São Paulo: Atlas, 2001.

Publicado

2009-12-01

Número

Sección

Articulos Originales

Cómo citar

El Combate Aéreo Moderno y su Influencia en la Formación del Controlador de Defensa Aérea. La Revista de la Universidad de la Fuerza Aérea , Rio de Janeiro, v. 22, n. 25, 2009. DOI: 10.22480/revunifa.2009.22.830. Disponível em: https://revistadaunifa.fab.mil.br/index.php/reunifa/article/view/830.. Acesso em: 20 sep. 2024.

Artículos similares

61-70 de 310

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.