Perspectivas dos professionais e expertos aeronauticos sobre inglês para aviação, inglês aeronautico e proficiência linguística

um contraste de juízos de valor

Autores

  • Jean Carlos Soto-Torres Gerência Geral de Segurança Aeronáutica, Gerência de Acreditações Aeronáuticas, Área de Competência Lingüística, Instituto Nacional de Aeronáutica Civil, INAC, Caracas, Chacao, Miranda, Venezuela. Instituto Universitário Civil May (AV) Miguel Rodríguez, IUAC, Maracay, Aragua, Venezuela.

DOI:

https://doi.org/10.22480/rev.unifa.2026.39.1057

Palavras-chave:

Proficiência linguística, inglês aeronáutico, inglês para aviação

Resumo

O estudo qualitativo elucida as diferenças entre “inglês para aviação”, “inglês aeronáutico” e “proficiência linguística (LPR)”, articulando-as à segurança na radiotelefonia. Amparado no Doc 9835/Circ. 318–323 da OACI e no Inglês com fins específicos (ESP, sigla em inglês), adota um estudo qualitativo de carácter exploratório com análise de conteúdo interpretativo de setes juízos de valor coletados em diálogos com profissionais ao longo de onze anos, em contraste com a literatura. Os resultados mostram confusões entre formação e prova, uso mercadológico de “cursos LPR” e minimização do LPR; recomenda-se separar constructos, alinhar currículo ao desempenho operacional e sequenciar: treinamento específico antes da avaliação padronizada. Conclui-se que o uso disciplinado de plain English e fraseologia, aferido por instrumentos válidos, é crucial para reduzir o risco linguístico na comunicação ATC–piloto.

Biografia do Autor

  • Jean Carlos Soto-Torres, Gerência Geral de Segurança Aeronáutica, Gerência de Acreditações Aeronáuticas, Área de Competência Lingüística, Instituto Nacional de Aeronáutica Civil, INAC, Caracas, Chacao, Miranda, Venezuela. Instituto Universitário Civil May (AV) Miguel Rodríguez, IUAC, Maracay, Aragua, Venezuela.

    Possui bacharelado e licenciatura em Educação, concentração na especialidade de Ensino de Inglês pela Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) na sua sede Instituto Pedagógico 
    de Barquisimeto (IPB) (2003-2008), recebendo distinção honorífica “cum laude”, ele possuem dois titulações de postgrado no nível de especialização. O primeiro em Direito Aeronáutico pela Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuera Armada Nacional Bolivariana (UNFANB-Caracas: 2019-2022, devido ao pandemia Covid 19). A segunda especialização é em “Gestão Aeroportuária” pela Universidad Militar Bolivariana de Venezuela (UMBV-Caracas: 2021 2022), em ambos posgrados dissertando temas de investigação sobre o inglês na  importância avaliação da proficiência linguística para a segurança radiotelefônica aeronáutica e a importância do inglês no âmbito aeroportuário. Hoje, ele estuda seu doutorado em Ciências Aeronáuticas com concentração em fatores humanos (especificamente na consciência linguística e processo de linguagem e pensamento em inglês no uso da radiotelefonia aeronáutica) no Instituto Universitario de Aeronáutica Civil  May (AV) Miguel Rodríguez na cidade de Maracay, Estado Aragua (2024). Atuou como professor de Inglês pela Academia da Aviação Militar Bolivariana (AMAB) da 
    Universidad Militar Bolivariana de Venezuela (UMBV) 2009-2010, professor de Inglês básico, Inglês 3, Inglês 4 e Inglês 5 no Instituto Universitario de Aeronautica Civil May (AV) Miguel Rodríguez nos 
    programas de formação controle de tráfego aéreo, operações de estações aeronáuticas e búsqueda e salvamento, 2010-2014. Atualmente participa como avaliador sênior da prova de proficiência 
    linguística para controladores de tráfego aéreo, pilotos, operadores de estações aeronáuticas e mecânicos de bordo. (2014-). Dedica-se à pesquisa sobre inglês e proficiência linguística para segurança operacional da radiotelefonia aeronáutica, publicando até hoje dois artigos de divulgação, um para IUAC-Venezuela, e outro para Universidade de Niš, Sérvia.

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Publicado

2026-04-27

Edição

v. 39 (2026): Revista da UNIFA

Seção

Artigos Originais

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Como Citar

Perspectivas dos professionais e expertos aeronauticos sobre inglês para aviação, inglês aeronautico e proficiência linguística: um contraste de juízos de valor. Revista da UNIFA, Rio de Janeiro, v. 39, p. 1–25, 2026. DOI: 10.22480/rev.unifa.2026.39.1057. Disponível em: https://revistadaunifa.fab.mil.br/index.php/reunifa/article/view/1057.. Acesso em: 31 ago. 2026.

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