Ensino a Distância no Curso de Comando e Estado-Maior da Aeronáutica - Uma nova visão
DOI:
https://doi.org/10.22480/rev.unifa.2002.15.907Palavras-chave:
Ensino a Distância, Tecnologia Educacional, Aprendizagem Multimídia, Comando e Estado-MaiorResumo
O artigo discute a implementação do ensino a distância (EAD) no Curso de Comando e Estado-Maior da Aeronáutica, enfatizando a necessidade de integrar tecnologias visuais e auditivas para otimizar a aprendizagem. Apesar dos avanços, os alunos enfrentam desafios na conciliação do tempo disponível para estudos com suas atividades funcionais. A proposta inclui a elaboração de cursos multimídia que atendam às necessidades dos alunos, promovendo um aumento na motivação e na eficácia do aprendizado. O autor sugere que a utilização de recursos didáticos adequados pode melhorar a retenção de conhecimento e facilitar a compreensão dos conteúdos. A análise das consequências da implementação do EAD é fundamental para garantir que os benefícios superem os custos adicionais.
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